三年级下学期语文教学计划是小学语文老师根据所教班级的情况等因素,以《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》为依据,以《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文课程体系,以促进学生学习习惯的养成,全面提高学生的语文素养,为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础为目标编写而成的教学计划。
本篇中包含的范文有
1 三年级下册语文教学计划
2 2014-2015三年级下册语文教学计划
3 三年级下册语文教学计划
计划摘选
1.在语文学习过程中,感受大自然的美好;观察生活,体验发现的快乐;具有宽广的国际视野,体会各国人民之间的友好情谊;体会作者对动物的喜爱与赞美之情;留心科学技术的最新发展,增强探索和创造的意识;了解中国的世界遗产,感受中华文化的魄力;感受人与人之间互相关爱的美好情感;阅读神话、寓言故事和民间传说,了解传统文化,丰富想象力。在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。
2.认识253个字,会写384个字。累计认识2397个字,会写1771个字。
3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8.开始学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文。练习复述课文。
10.初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。