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软件简介
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软件特点
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教育方向
初一
年级特性:小升初过渡期,可塑性大。抓基础知识、巩固基础的重要时期,学习习惯养成的关键时期。
学习难点:学习科目增加,内容也逐渐加深。学习成绩日趋分化,波动很大。学习方法日显重要。
提分关键:学会听课;合理安排时间,有计划地听课;形成自己的学习方法。
初二
年级特性:处于“心理性断乳期”,心理波动较大,渴望自己的空间,不习惯老师和家长的约束和管
教,对家长有逆反心理。
学习难点:学习动机、学习兴趣、学习方法、学习习惯成为学习成绩是否优良的主要因素。
提分关键:不同学科掌握不同学习方法,培养自信心与意志力,逐渐培养抽象思维能力。
初三
年级特性:“成人感”和自尊心大大提升,非常渴望教师和家长的尊重与理解,思维活动已有抽象、概括
的水平,学习兴趣基本稳定。
学习难点:整个初中学习的验收阶段,学习节奏加快,备战中考,学习压力骤然增加。
提分关键:中考冲刺在即,知识体系决定成败,若有漏洞,及时补救;若有断层,及时补齐。
高一
年级特性:处于脱离父母的“心理断乳期”,自我意识逐渐增强,独自思考、处事能力不断提高;内心
世界活跃,但情感的外部表现不容易被察觉。
学习难点:学习进度和难度上升到新的台阶,跨度很大,主要体现在数学、英语、和物理学科,学生上
课都能听懂,课后作业也认真完成,结果成绩不理想。
提分关键:重视高一,着眼考高;提前动手,从容应对;狠抓基础,及时弥补;单元测试,查漏补缺。
高二
年级特性:学科两极分化日益明显,偏科现象严重,孤独感和焦虑感较强。年级特点:高二关键词——“分化”。
学习难点:两极分化日益明显,心理状态起伏较大;学习的主动意识逐渐增加;对高考怀有既期待又恐惧的心态。
提分关键:强化基础,均衡发展,提前备考
高三
年级特性:社会意识接近成熟,并逐渐形成自己的人生观和价值观,对社会现实问题有自己的见解。随
着高考来临,在思想压力和心理上的波动都会比较大。
学习难点:克服急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪,合理定位自己的学习状况,科学规划自己的未来。
提分关键:明确目标,调整心态,重视三轮复习,正确选择课外辅导老师。
中文名:联优乐学
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