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全国宪法宣传月视频选手参赛感悟留言观后感

最新宣传日观赛感言
  • 全国宪法宣传月视频选手参赛感悟留言观后感最新宣传日观赛感言
  • 软件大小:19KB
  • 更新时间:2017-12-11 15:30
  • 软件语言:中文
  • 软件厂商:
  • 软件类别:国产软件 / 免费软件 / 作文范文
  • 软件等级:3级
  • 应用平台:WinAll
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软件介绍

全国宪法宣传月视频选手参赛感悟留言观后感是一份2017年国家宪法日主题教育活动全国总决赛宪法宣传日观赛感言,观看12.4国家宪法日直播观后感,12月4日是每年的宪法日,小编这里为大家附上宪法日活动视频观后感大全,很多学校都举行观看了宪法日活动视频,而且要求写观后感。

宪法活动介绍

一、指导思想

为了更好、更深入地开展宪法宣传工作,增强青少年学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,根据桐乡市教育局转发的《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神,结合学校实际,特制定《桐乡市石门路学校2017年“12.4”国家宪法日活动方案》。

二、活动时间

2017年12月1日——12月15日

三、活动主题

大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设

四、活动内容

(一)开展“六个一”法制宣传教育活动。

1、组织一次校园之声广播

围绕“大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设”这一主题,进行《学法、懂法、做守法小公民》校园之声广播,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

时间:12月2日中午、12月4日中午(重播)

2、开展一次主题班会

各班级开展一次以“大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设”为主题的班会课,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

要求:1.一份完整教案;2.一张全体学生(包括班主任)签名纸;3.黑板上写明活动主题:“大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设”。

时间:12月3日班队课

地点:各班教室

参加对象:1—9年级各班

3、举行一次特殊的升旗仪式

学校定于12月4日(星期四)早上,校领导在国旗下进行一次以“大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设”为主题的讲话并举行中小学生遵纪守法宣誓活动,由学生代表带领全体同学面向国旗庄严宣誓,宣誓完毕进行横幅签字活动。

附宣誓词:我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家,我们面对庄严的国旗宣誓:

我宣誓:我决心遵守《宪法》等国家法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。

宣誓人:

时间:12月4日大课间活动

地点:全体师生操场 参加签字人员司令台前报到

参加宣誓人员:全校师生 参加签字人员:4—9年级(每班4人)

4、观看一次法制宣传片

组织师生观看《为了母亲的微笑》等宣传片,通过鲜活的案例教育,进一步提高广大青少年学生的守法意识。

时间:12月4日12:00——12:40

地点:各班教室

参加对象:1—9年级各班

5、进行一次普法知识竞赛

发放宪法宣传资料,先由5—9年级每班选出2位法律小博士参加全校的普法知识竞赛,分小学组和初中组,成绩突出者,获得学校奖励。

时间:12月12日中午

地点:行政楼四楼大会议室

参加人员:小学组5、6年级每班2人

初中组7—9年级每班2人

6、进行一次黑板报、手抄报评选

(1)在校园内出一期法制教育宣传栏,悬挂法制宣传口号横幅,出一期以“大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设”为主题的黑板报,加强校园的法制宣传教育。

评比时间:12月15日中午

参加对象:1—4年级各班

(2)以“大力弘扬宪法精神,推进法制校园建设”为主题,组织学生开展手抄报活动,各班挑选2幅作品上交政教处进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示,进一步巩固学生的法制教育效果。

评比时间:12月15日中午

参加对象:5—9年级各班

五.总结评比工作

根据上述各项活动开展情况,评比出校级“12.4”国家宪法日活动优胜班级。设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

六.其他

做好报道宣传工作

讲宪法学宪法观后感450字

在我国宪法日到来之际,我们学校举办了“弘扬宪法精神,争做守法公民”主题教育活动,集体晨读宪法,学习宪法知识。

追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改。2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”,开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。

自古以来,国有国法,家有家规,正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人,都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人,吧国泰民安的国家搅得一团糟。

正因为法律是必不可少的,所以我们高中生就更应该遵守纪律,不应该以身试法,带来严重的后果。

遵守纪律应以身边的小事做起,从自己做起,遵纪守法不是一向夸大的号召,不是一纸空文,而应落实到实际的行动中去,切实从细微的小事做起。

“爱护公物”,“不随地吐痰”,“遵守交通规则”,“做文明市民,不摘花草树木”,“保护地球,爱护环境”这些都不是空空的标语,而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。随手捡起地上的一张纸屑,拧紧打开的水龙头,为干渴的鲜花浇一点水,这些都是我们中学生力所能及的事,举手之劳,却可以创造出一个更和谐的世界。

作为祖国明天的栋梁,我们要以此次宪法日为契机,学习宪法及相关法律,做到遵纪守法。遵纪守法是我们高中生义不容辞的责任,这既是珍爱自己,又是关心别人,更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。

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