小学英语同步听写app,同步小学英语教材,课文内容,单词手机端随时听写学习,各种教材一一收录们,快来下载试试吧。
小学英语同步听写app介绍
现行教材一网打尽,人教版、苏教版牛津、上教版牛津、北师大版,一年级到六年级小学英语、分单元同步听写,零基础到流利。
把课程下载到手机里,可离线使用,不耗流量,不耗流量,不耗流量。
功能
1、单词音形意训练
固化单词音形意,一词一词音形意三结合训练。
纯正原教材配套音频,单元同步中文意思,让你学到哪儿练习到哪儿掌握到那儿。
2、自主听写
完全自主的单元同步听写。
标准发音+自主拼写,懒人练习,合理重复,固化正确发音和拼写,让你牢牢掌握单词。
小学英语学习误区
误区一:“钱花到了就行”
对策:正确的选择是成功的一半,不是钱花到了就行,而是钱花对了才行。
家长在选择学校时,首先要综合考虑孩子的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了,会使其成为校内学习的有力补充,相得益彰;反之,耗时低效,不如不上。学校类型选对了,还要考察办学的质量和信誉。家长们应该慎重地分析比较,选择社会信誉好,办学态度严肃踏实,管理正规,有一定规模和历史的培训学校。
误区二:背单词是外语学习的首要
对策:语言运用能力最重要。
有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师如果不经常默写单词,就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于学前和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。
对于小学生和中学生来说,以听说为主,正所谓要把耳朵“打通”,让舌头“灵活”,培养交际能力的训练更重要。
误区三:寻找速成英语班
对策:循序渐进才是真。
培养孩子成材,最忌拔苗助长。事实上,中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境,除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外,无任何捷径可走。当然教学得法,效率会高很多。
中文名:小学同步英语
包名:air.SYPrimary
MD5值:361a0cba4b254ae628fc57331f8b04e9