小学学雷锋月活动方案范文

每年，在学雷锋日到来的时候，学校都会开展学雷锋月活动，这样可以进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献 友爱互助进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，提高学生们的思想道德素质。那么学雷锋月应该如何去开展呢？小编在这里就为大家带来了一份学雷锋月活动的方案范文，有需要的朋友们可以下载下来参考下。

范文节选

具体活动

一、了解雷锋精神

1.观“雷锋”电影

组织全校学生观看电影《雷锋》，在影片中感受雷锋“乐于助人，热爱学习、艰苦朴素”的三大美德，帮助学生理解雷锋精神的内涵。观影后，各班利用晨会交流观后感想，四~六年级各班上交一篇观后感，跟帖上传德育办相关帖子。截止日期：3月15日（2月28日，一~三年级观看；3月7日，四~六年观看）2.读“雷锋”故事

由班主任老师利用班队课（XX年3月7日或3月14日）组织具有班级特色的读雷锋故事的活动。

二、“厉行节约”——“光盘”行动

勤俭节约、艰苦朴素是雷锋的美德，为进一步弘扬这一美德，响应十八大精神，在全校开展“光盘行动”，号召全校师生中午用餐时要光盘，不浪费一粒粮食，集中行动为3月份，在以后将这种好习惯保持。每班选派一名光盘行动志愿者，在午餐时提醒和监督同学要光盘，3月底各班评选并推荐一名光盘行动标兵（班主任可以根据班级情况提前制定评选标准），上报德艺办，学校统一进行表彰。

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