幼儿园音乐教育探讨论文范文

音乐，对于幼儿来说，生来就有一种特殊的情感。在优美的旋律中，在音乐带来的宽松氛围中，幼儿用自己独特的方式来表现他们内心的感受。正是这种宽松和谐的氛围，这份积极愉悦的心情，使幼儿有可能大胆尝试，勇于实践，同时也为幼儿间的交往提供了机会。本模板是由西西为大家整理的幼儿园音乐教育探讨论文范文，欢迎有需要的朋友前来下载。

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3-6岁的孩子，好奇心强，求知欲旺，是培养各种兴趣才能的关键时期。但是，每个幼儿都有自己的优势潜能，即有自己的兴趣特长。比如，有的幼儿喜欢唱歌，有的幼儿喜欢绘画，有的幼儿喜欢跳舞等等，不一而足。的确，听音乐可以舒缓幼儿的紧张情绪，提升幼儿的积极情感，使幼儿心平气和，脾气温柔，不焦不躁。那么，如何培养幼儿对音乐的兴趣呢？

一、引导幼儿崇拜著名歌唱家

家长与幼儿教师可以给幼儿讲述一些著名歌唱家小时候的趣闻轶事，说明他们经过刻苦学习、勤奋练习，终于奋斗成功的事例，他们的歌声优美动听，振奋感人，把欢乐带给人间，深受人们的爱戴。并且指出，现在有不少小朋友都很喜欢他们，喜欢他们唱的歌曲，尤其喜欢学他们唱歌。

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