本书的目的就是向读者讲清楚一个问题：处于危险之中的天才学生里，有99.9%的人是可以由他们的父母来避免出现危险后果的。早在孩子进入幼儿园之前，父母就可以采取巧妙的、没有压力的方法保证孩子在他们的求学过程中获得成功，在工作中将潜能发挥到顶点
书评：
如果孩子未能发挥他的潜力，那既不是小朋友的错，也不是老师的错，主要的责任在于培养教育他的方式，也就是说，在父母身上
目录:
1 教孩子热爱阅读
2 让孩子懂得从周一到周四，认真学习是第一位的
3 教会孩子努力工作，痛快玩乐
4 教给孩子怎样去玩游戏同时又不牺牲创造性
5 让孩子充分发挥创造性
6 教给孩子第一印象很重要
7 培养孩子扮演老师的习惯
8 教孩子懂得有些失败是不可避免的，也是可以接受的
9 把孩子培养成语言高手
10 鼓励两性化的态度
11 教会孩子尊重别的文化、宗教和生活方式
12 培养具有多种才能的孩子的自尊
13 教会孩子解决问题的方案不止一种
14 教会孩子向更高的水平挑战
15 告诉孩子独居的时候并不是孤独的
16 教会孩子重要的是质量而不是数量
17 永不放纵
18 教会孩子尊敬不像他们一样聪明的老师
19 帮助孩子在学习以外的领域获得成功
20 教会孩子为了学习而学习，而不是为了金钱而学习
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