本学期是高三关键的一学期，也是高三学生百日冲刺的重要阶段，为了完成基础知识点的复习，做到复习全面，查漏补缺，强化提高，进一步夯实相关的高考知识点，提高学生的应试能力，做到提优补差，全面提高学生的语文成绩，为赢得高考的胜利奠定坚实的基础，高中毕业班的语文老师都会制定一份非常详细的教学计划。这里给大家带来的就是关于高三下学期语文教学计划的范文，有需要的教师朋友们可以下载下来作为参考，希望可以帮到你们。
本篇中的范文包括
1 2013-2014学年度第二学期高三语文教学计划
2 高三语文下学期工作计划
3 高三下学期语文备课组工作计划
计划摘选
1、现代文 ：在整体把握文意的基础上，侧重提高学生快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力；
文言文：归纳、整理教材中出现的常见实词（古今异义，一词多义）、常见虚词、特殊句式等，强调以新带旧，用旧知识解决新问题；
诗歌——根据诗歌的体裁、题材特点，把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系，鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。
2、梳理单元知识，建立知识系统，授课与测评结合，定期进行单元测试，知识点复习，边练边测。
3、强化语文积累：督促学生复习巩固背诵默写过的课文和教材上出现过的语文知识，帮助学生夯实语文基础，提高语文能力。
4、强化作文训练的系统性：考虑学生作文实际及近年来高考作文命题趋势和阅卷现状，作文训练采取循序渐进、逐点落实。
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